演講者：吳文學
地點：永和區圖書館民權分館
! 為什麼要讀書?追尋個人、社會的真理à表象
! 進修才會生能量，讀書可以改運，學習是能量增生法
! 一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書
以靈學角度看，改變固有的觀念及思考模式，會改變形成模式
如果沒改變思考模式，就會用同樣方式過生活，所以要用讀書造運
這是對的，但也是表象，今天要分享的是後面深層的意義
多元學習，才是生存之道
外在”因”，會造成”果”
因”外在的刺激”我們才去學習，而沒有做內在學習
! 波動=便是1命
磁力線
頻率à共振(原理)
! 二運
即地球，地球會產生”科氏力”
會產生流年，形成共振
! 三風水
要與四積陰德一起做，如何形成共振的狀態
當你在辦公室擺設風水的東西，是因為你自己的波動去影響它。
其實我們與祖先早就在共振，因為我們身上早就有祖先的頻率，即DNA，
人死後及火化後，DNA仍存在
! 為何要積陰德會改運?
透過念力(手àO型環)，因為你的念力不斷集中，無堅不摧，而別人是鬆的
人往生產生粒子波，常常拜祖先，那一條線會越來越粗，有連結。
! 彼此之間不斷祝福會產生波動，粒子密度變高，講祝福後，會造成什麼改變?
! 如果要做決定
祝：9劃、福：13劃=1+3=4 à 94 =9+4=13
很多神的字都是13劃，例如：愛、聖
O型環(雖然拿手機，但另一個人投遞祝福給他)手便搬不開，
祝福別人或給別人祝福à很容易圓滿
! 讀書à思考à行為à行為à習慣à定格
! O型環，她頭腦想：我要幫助別人，而不用她朋友投注祝福，老師仍搬不開她的手
! 命：基本盤，據說可以改
郭台銘，能量高的人便會跟能量高的人在一起，我們為什麼不會與郭台銘成為朋友，因為能量不一致。
原本落土時的命，是此一條線，但經過2~5此線便會往上抬
! 當你無法做決定時，可透過測試
男同學他不知要考公務員或進入私人企業?
老師用2張紙，一張紙上寫公務員，另一張紙寫私人企業
請這位男同學先拿公務員的這張紙，手比O型環，老師拉他的O型環
第2次再請男同學拿私人企業的這張紙，手比O型環，老師再拉他的O型環
老師感受到私人企業à加強他的力量，粒子是強化
而公務員à卸他的氣
所以結論是他應該選私人企業
! 學習及讀書最後都是必須要【歸類】，成為我們要的東西，在投射回來自己
腦袋會自動歸類1.有用2.無用
老師會歸文、法、商……
真正都要將這些知識變成自己的
歸類1.正向2.負向
! 正向à粒子會越來越緊，
EG‧要去投標案子，會因為自己粒子緊，而得到標案
想à做à習慣à個性
因為圓融的人越成功，這是因為人的磁力線是圓的，越聚越緊
EG‧老師請一位女性上來(目前待業中)，請她手比o型環，
老師很快便扳開她的手。
第2次，老師在一張紙上寫了314，請她手比o型環，
這一次她的手很不容易扳開。
這是因為314代表圓融，也代表圓周率=3.14159，給她一個圓周
率磁力線便強了。
! 身分證是流年
! 命可以造，可看書：袁了凡à四訓，講天命
! 思：拆解字意思-->在田裏用心
! 模仿à加料à創新
! 市場競爭法則，4p法則
如何讓思考加一個小馬達，增生4p，所以你的磁力擴大。
如果你要拿案子，標案在5點要談或開標，可以請你同事在5點時於辦公室祝福你，如此也會增加你的磁力，如此你便可拿到案子。
! EG‧身分證字號F130146868
F：代表這一生流年
小時侯15歳之前
因為31、14à引財富、貴人
! 工作牽扯到因緣，如果沒有換想法，那你的波動都一樣，結果都一樣，因為能量沒改變。
當你不喜歡你的工作，應該趕快換工作，因為工作也會丟負能量
! 換腦袋，起心動念，產生想法便生產生變化
EG‧如果二個是好朋友，一定有一個能量相同
! 人跟人會去比較，為什麼他會高升，是因為他與主管能量相同
! 如何造運?
愛：13劃à引財富
O型環測試，祝福會被強化，你祝福別人，除了強化別人也祝福自己本身，因為自己做此一動作，要先集中，所以自己已先得到祝福
Eg‧85度Cà845=13
8：1劃、5：2劃、度：9劃、C：1劃
1+2+9+1=13，所以賺錢
! 在加”感恩”，感：13劃、恩：10劃à41à貴人
! 38，3很急，8愛人
老師做一個試驗，請一位同學將手扶在白版上( 白版上寫了此組數字 )，心裏唸著老天爺贈給你力量( 眼睛閉起來唸 )，O型環增生力量
! 感謝釋加摩尼佛
! 改名有用，但要常常叫才有用，因為共振，如果沒叫就沒產生共振，便無效
! 出生年月日：1977813=36=3+6=9
後2字13：外顯
總和36：內在
3代表肝不好
! 人有七輪
6：偏頭痛
3：肝不好
5：喉嚨
8：躁鬱
9：憂鬱
! 放下，然後只要強化自己波動，一切交給神，神便會幫你安排，
EG‧老師自己本身例子，以前他去標公家的標案，沒得標，結果最後是鎮長被抓去官，這就是因禍得福
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